“请你们就不要再炒作这个新闻了！”8月23日，电话打通，湖北襄樊总工会女工部周部长颇有些无奈。
周部长说的新闻最早由当地报纸报道：8月中旬，襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行“金秋助学”活动。受助一年多，没主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没说过一句感谢话，襄樊5名贫困大学生的冷漠，让资助者寒心。主办方因此宣布，这5人被取消继续受助的资格。
“其实，我们没有取消那几位贫困生的受助资格。”周部长说，“这些学生有的是家庭条件好了，不再需要捐助；有的是因为企业家经营暂时出现困难，停止了捐助……”
周部长的话有正本清源的味道。但借助网络以及其他媒体的报道，这个新闻引起的关注与争论仍在被放大。
懂得感恩才会施恩
新浪网就此新闻进行调查，截至23日晚7时12分，206897人参加调查，83.17%的认为：“应该取消，不知感恩的人很难期望他们将来回馈社会”。
22日，教育部发言人王旭明也表示，民间资助是对我国资助困难学生政策的一个很好补充，应充分尊重民间捐助人的意志。民间资助可附加条件。
南京大学学工处一位老师透露，现在，高校贫困生比例一般在15％至20％，南大的贫困生人数在2000人左右。目前，从政府到学校、社会，已构建了对贫困生的资助体系。这其中，来自社会的资助，占了很大比重。南大每年来自企业、校友，包括极少数个人的资助，有五六百万元之多。企业一般通过校方，设立助学金、基金会，对品学兼优的贫困生进行资助。“很多情况下，企业会要求学生每年写封信，附上成绩报告单，说说自己一年的生活学习情况。”
这位老师认为，不少贫困生因家庭贫穷，自卑，封闭，与社会沟通少，往往不懂得如何与人相处，不是说不会感恩，而是不知道感恩的重要性。“的确，有的贫困生弄忘了，有的也许没当回事，只要老师提提醒，他们都能给资助人写封信。感恩，有多种方式，不一定非要不停地说谢谢，跟人家说说你的生活，谈谈学习，也是感恩。”她认为，企业要求受助学生写封感谢信，可以理解，这样做，既提示贫困生珍惜社会援助，又能培育爱心，传递爱心，一个懂得感恩的人，才能施恩于人。
“当然，如果企业带着太强的功利，拿赞助做广告，比如要把贫困生拉到街上做广告，那我们是坚决拒绝！”她说。
感恩个人还是感恩社会
就这个话题，记者在网上采访了南京大学一位来自徐州的同学“simplecc”。曾接受过救助的他说，“只要内心存在感恩，自然会在行动上表现出来，问题是对谁表达而已。我想，积极面对人生，对生活对未来建立自信，适当的时候回馈社会，可能是最好的表达。”
simplecc觉得受助者给资助者写信汇报情况很荒谬，“应该尽力割断他们之间的联系。这时感恩的心就从对个人的感恩变为对社会的感恩，这种效果会更好。”
对此，省慈善总会副秘书长顾晓东也表示赞同。他告诉记者，捐助可以采取面对面形式，但要尊重受助者的意愿。目前，更多的捐助通过工会、教育、团委等渠道，在双方不见面的情况下，把钱转给需要帮助的人。“对捐助者，我们会给收据、捐赠证书。”他说，“对捐赠者的认可与回报，应该来自社会。受助者的感恩，也应该如此。”
新教育实验倡导者、苏州市副市长朱永新曾提出一个新概念：“盲助”。这有两大好处：资助者不知道学生的姓名，并不会减轻爱心的分量，反而会使这悲悯的力量延续得更长；受助者不知道恩人是谁，也不会减损助学的效果，反而会减轻心理负担，用感恩的心回报更多的人。
在南京爱德基金会，记者了解到，他们目前正在资助6万多名学生，捐款人达2万多个。基金会担负了平台和桥梁的职责，尽量不让受捐者和捐赠者直接建立联系，一来为了给孩子们可持续资助，二来也是为了保障捐赠人的利益。“曾经有捐赠者对一个孩子非常照顾，结果他的好心导致孩子的10多个同学都来找他捐助，他个人没能力承担这么重的负担。”
“滴水”并不期待“涌泉”
南京的黄秋霞阿姨离休前是梅园中学副校长，十多年来，她和儿女已捐助了21个贫困学生。去年儿女都放假，别人去旅游景点玩，他们一家带着衣服鞋子、文具糖果，还准备了信封装着钱，开着车到了泗阳县高度镇看望在那里的11个学生。孩子们没想到他们会来，个个兴高采烈，说了很多次谢谢。但黄阿姨图的不是这些，“我做人有三乐：知足常乐、自得其乐、助人为乐，帮助了人家我就开心，心里也觉得很幸福。”她说：“襄樊那几个孩子不写信可能各有原因，我觉得，咱中国人还是讲个受人滴水之恩当涌泉相报，但作为捐助者来说，捐给别人的钱是自愿，本来就不应当要什么回报。”
在深圳发展银行工作的陈君君刚毕业两年，去年听说家乡南通有个孩子父亲癌症去世，哥哥也得了肝病，便和同学每人捐了2000元钱。当记者问他孩子有没有写信感谢时，他说：“三年级的小孩哪会写信，我也不要他写，只要他坚强。”对于襄樊工会的做法，他说：“我觉得他们其实也就是希望能在思想上去教学生知恩图报吧，但写信只是表面上的，心里怎样想的不清楚。帮人家何必在乎这么多呢，而且帮了别人，自己心里也很安稳。”可是当记者问及如果捐助5个孩子，其中3个给你写信，而你的资金只够再捐助3个人时，怎么选择？陈君君说：“那当然还是会选那3个，虽然不求回报，但多少还是会有希望得到别人肯定的心理。”
贫困生不是道德的弱者
“现在，贫困生、特困生都被归类成了弱势群体。其实，我们不是弱者，我们只是过得苦一点，生活方式与别的学生不一样而已。”陶建平，南农大电气工程系研究生，来自甘肃，每个月的生活费不超过200元。靠助学贷款交纳5800元的学费、住宿费，买上年级师兄用过的打4折的教材，自己打工赚生活费……他说，“四年里，我没跟家里要过一分钱，我也没拿过一分钱的无偿捐助。”
不过，在2005年的时候，陶建平接受了系里的“爱心助学基金”，数额1000元。特别的是，在领到钱之前，他被要求签订一份承诺书，承诺在将来有能力的时候，要归还这笔基金。“我签的是要归还3倍！”陶建平说，“这钱我拿得就没有心理压力，因为我不是在接受施舍。”来自宁夏的芦静已经两次申请了助学金。“‘有能力的时候归还’，这样的提法，就跟高考时签诚信保证书，靠的是自觉。”今年已经大四的芦静说，“但这是一种无形的约束，让你懂得去感恩，知道去偿还。它是‘一种道德的贷款’，没有利息，可爱心却在不断地增值。”
“我们的这种助学，是一种‘准有偿’的方式。基金是用系里师生的特别党费、团费以及一些社会捐赠组成，目前为止已经发放了三次。”南农大电气工程系党总支书记、基金管委会主任姜玉明说，“我们的口号是‘奉献爱心，扶贫助学，培养未来捐赠人’。今天的受助者，明天就是捐助者。”
“表现自己的贫困比表现自己的优秀要困难得多！”“默默地捐助，会让人感受到更重的分量，更多的温暖！” 芦静、陶建平，这两位受助者说出自己的心里话。